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孩子叛逆,其实都是你逼出来的

2018-04-17 来源:长沙市望城区南华青少年素质教育学校 点击: 739

孩子叛逆,其实都是你逼出来的

  孩子叛逆,其实都是家长逼出来的。让叛逆孩子学校告诉您孩子为什么会叛逆呢?  其实呢,如果你了解了上面的心理脐带理论你就知道,他并不是所谓的叛逆期。我们把它称之为叫做孩子的性格转型期。因为孩子到了13周岁左右性格开始转变,心理脐带开始脱落。原来在13周岁之前他都是有一根无形的心理脐带链接着他,但在13周岁之后他心理脐带就脱落了,所有在13周岁之前不正确的教育,都会在13周岁之后显现出来。  可能

  孩子叛逆,其实都是家长逼出来的。让叛逆孩子学校告诉您孩子为什么会叛逆呢?

  其实呢,如果你了解了上面的心理脐带理论你就知道,他并不是所谓的叛逆期。我们把它称之为叫做孩子的性格转型期。因为孩子到了13周岁左右性格开始转变,心理脐带开始脱落。原来在13周岁之前他都是有一根无形的心理脐带链接着他,但在13周岁之后他心理脐带就脱落了,所有在13周岁之前不正确的教育,都会在13周岁之后显现出来。


  可能在13周岁之前,过去你曾经可能总是看到孩子的这个问题,然后你希望提出他的问题所在,来帮助他改变。家长总是担心,如果这个问题不解决,以后它就会继续有问题,以后长大了怎么办?所以,你总是希望通过发现问题提醒他、要他改变。


  但是,往往都是因为你过去总是发现问题,然后通过提醒他出现问题,批评他、骂他、要求他改变,但是他的内心升起了一丝丝的反抗的想法。因此,当他每一次升起的反抗、不满,都被你要求、指责、打骂、控制、管理,甚至是批评、羞辱,所以时间长了孩子的内心产生了非常大的抗拒。


  批评、指责多了孩子内心会反抗


  可是这种抗拒孩子似乎不会表达的很明显,有时候他虽然很难受,但他哭着哭的就好了。


  比如说:


  1、在小的时候曾经不听话我们骂他,他哭了,但哭着哭着他就好了。


  2、两兄弟吵架,我们把大的打了一番,结果大的哭着哭着结果就好了。


  3、小时候曾经不做作业,被我们骂了,逼着做作业,最后他也慢慢把作业做了,委曲求全做完的作业。


  在我们看来一切都是风平浪静,但是事实上这正在是孩子所谓的单向输送性、开放性的心理特征,他都全部接收了。


  但是,全部接收并不是等于他内心就完全接受。其实他的内心是抗拒的:“我很生气!怎么会是这样的呢?你怎么又打我呢?你怎么又骂我呢?你怎么批评我呢?我是不是你真的呢?你这样对我,我真的很伤心,我真的很生气!但是我没办法,我要靠你吃,我要靠你穿,我要告你上学,我要靠你活着……”


  曾经多少次孩子被你的打骂、指责、要求的时候,孩子甚至都曾经想过:“算了,我死了算了!”可是他却没有勇气,所以他一再地压抑自己让自己。“算了,我要靠你,只靠你穿,我还是忍住吧,这时候你是大人,我是小孩,我也没办法。算了吧……”所以他就忍住了,这也就是这就是心理期待的隐蔽性。所以,他隐蔽在内心看不见,看不见你以为就过去了,以为是风平浪静。


  其实给你造成的是一个错觉,你不乖的话,我一打一骂他就乖了。两个人玩玩具,我就要求你:“必须大的让小的”,所以大的结果就让你小的了;不做作业,我就恐吓你:“再不做作业,等一下我就打你!”甚至,就是直接上去打,结果你发现挺有效的!但真的有效吗?


  其实我们想告诉你,当时很有效,但是其实孩子把巨大的委屈隐藏在自己的内心。然后到什么时候孩子就会出现叛逆呢?那你会发现大约在13周岁左右,他的心理脐带脱落了。所以,叛逆就出现了!


  孩子内心的坚冰是日积月累形成的


  其实不是孩子到了13周岁会叛逆,是因为到了13周岁心理脐带脱落了。这个时候,就是一个人开始宣告我有独立意识的开始。他已经意识到:“我已经是个男子汉,我已经长大了,你再也不能这样来对我了,所以我有独立意识,我已经不再是完全开放性的接受了。”


  你过去给他的打骂指责,要求所有的委屈憋在心里,全部老账新账一起算开始。所以孩子已经不再听我的话,孩子怎么还敢顶嘴?孩子为什么叫他往东,他偏得往西?孩子现在为什么这样子玩游戏,批评叫他不要玩,他还故意要玩。


  再一个,就是他现在这时候的性格已经有独立,所以他开始你过一说要往东,我就不往东,你叫他不谈恋爱,他非得谈一个给你看,气气你!


  所以,这个其实是孩子心理脐带的脱落期他就会变成这样了。而且你会发现,伴随着孩子叛逆期的到来,往往你跟孩子之间的沟通不通畅,似乎在你跟孩子之间有一道巨大的鸿沟。


  其实,这个在心理学里面叫做“坚冰效应”。孩子内心的坚冰就是在他的内心包裹的一块厚厚的坚冰,这块坚冰的形成就是在过去错误的教育方式造成的。


  我们总是每一次的这种批评、指责、唠叨、要求、打骂,让他们内心升起了一丝丝的坚冰。这种坚冰日积月累,积累了1000次、10000次、甚至几万次、最后就形成了身后巨大的坚冰。


  你会发现,当这种坚冰产生之后,孩子跟你的亲近感已经不在。过去曾经喜欢跟你拉着手,喜欢有话跟你说;现在跟你着拉手,有话也不愿意跟你说,愿意跟同学说也不跟你说。


  叛逆期时又总是通过了要求、指责、邀功来教育孩子


  那么,当孩子叛逆期来临、当孩子有这样的坚冰产生的时候,我们家长往往是怎么来对待叛逆期、对待坚冰的呢?我们又总是通过了要求、指责、邀功来表达:


  1、你怎么会这样呢?


  2、你再这样的话,我打断你的腿!


  3、真的想不到今天养了你这样的一个小孩!


  4、你知道我辛辛苦苦当你长大,你怎么可以这样对待我呢?


  5、你知道我们有多么辛苦,多么的生气吗?


  6、这样子的话,你最好晚上就不要回来。


  7、有种,你给我混啊!


  ……


  很多父母亲对待孩子叛逆,都是通过情绪化去处理,都是大发雷霆,然后孩子更加被伤害的遍体鳞伤。我们通过这样的方式把孩子一次再一次的推出了家门、推向了社会、推向了孤独的边缘、推向深渊!


  因此孩子,开始不上学,开始沉迷游戏,开始早恋,开始去社会上结交一些不好的朋友,离家出走。由于我们过去对待叛逆期的这些方法,确实有些需要再去思考。


  今天我们看到太多的孩子受到这个叛逆期的影响,父母亲不正确的处理出现了问题。