在孩子的生长过程中，常常发现孩子就是＂不听话＂，常常与家长“顶牛”“反着来＂。这些问题让每个初为爸爸妈妈的人们都头疼不已。尤其是孩子到上十一二岁的时分，往往发生一种与爸爸妈妈较劲的心情。他们心中有什么话也不肯问爸爸妈妈说，对爸爸妈妈的批评和劝导不像曾经那样听话了，乃至发生冲突、不顺从的心情。那么孩子逆反该怎么办呢？

孩子们的这种心理体现就是咱们今天呀和我们说的“逆反心理＂，在心理学中，逆反心理指的是―种比较稳定的，对客观事物体现与一般人敌对或相反的心情体会或行为倾向。

每个孩子生长的过程中都有两个背叛期，一个是幼童期，一个是青少年时期。但是不管是哪个时期的背叛，都需求家长可以站在孩子的角度去考虑问题，协助他解决问题，而不是简略地呵斥、打骂，不然，在孩子长大后就会发生两种不良后果：或遇事百依百顺，胆怯怯弱；或固执固执，胆大妄为。

其实我们大可不必少见多怪，这仅仅孩子在生长的过程中一个必经的心里旅程。只需咱们认真对待，会很好的让孩子过度曩昔的。究其原因：

一是青少年正处于过渡期，其独立认识和自我认识逐渐加强，不希望成人的监护和捆绑，他们敌对成人把自己看做小孩，以成人自居，为了体现自己的老练，对任何事情的观点要求与大人不一样。当他们感到或忧虑外界无视自己的独立存在，自我体现愿望遭到阻碍时，他们就会发生逆反心理运用各种办法和手法来建立自我与外界敌对的情感。

二是社会因素，如老师爸爸妈妈的教育办法不妥等。逆反心理在青少年生长过程中的不同阶段都可能发生，且有多种体现，对老师、家长的教训不认同、不信赖的反向思考；对先进人物、典范质疑，乃至根本否定；对不良倾向持认同情感，拍手叫好；对准则、规矩和纪律要求则消沉抵抗、鄙视敌对等等。

这种逆反心理的原因体现在两个方面。

片面观上，是青少年正处于“过渡期”，其独立认识和自我认识日益增强，迫切希望脱节大人的监护。他们敌对人把自己当小孩，要求以成人自居

。

为了体现自己的“特殊”，就对任何物倾向于持批评情绪。正是因为他们感到忧虑外界无视自己的独立存在才产了用各种手法、办法来建立”自我”与外界敌对的情感。

客观方面，教育者的信赖度、教育手法、办法、地点的不适当，往往也会导致逆反心理。

身在逆反时期的孩子是很脆弱的，家长应该有耐性的引导，沉着的去容纳，在逆反期的孩子自我认识强、勇敢、好胜心强有闯劲、能立异等活跃的心理质量。现代社会充溢竞赛，迫切需求具有创造性思维、视野开阔、能进步的人才。因而，爸爸妈妈要长于发现逆反心理中的创造性质量和开辟认识，并合理引导。只需引导妥当，逆反心理是可以在现代社会发挥活跃作用的。因而，作为爸爸妈妈一定要认清孩子背叛、逆反行为的正常性和利害双面性，寻求适宜合理的交流办法。